* EL JUEGO COMO CONTENIDO DE ENSEÑANZA
El curso propone analizar los diferentes formatos del juego indagando los supuestos que subyacen en el accionar docente. Se centra en la Internalización de un nuevo concepto de Juego.
Se adopta una actitud crítica que le permite seleccionar los instrumentos adecuados para cada situación de aprendizaje, manejando fuentes de información con el objeto de mantener actualizada la reflexión en torno al concepto de “juego”.
PUNTAJE POR PROVINCIA VIGENTE
El curso posee una carga horaria de 120 hs. reloj y está dirigido a docentes del nivel INICIAL . La propuesta es abarcadora ya que se considera imprescindible que todos los docentes conozcan en profundidad los alcances del diseño curricular junto a las orientaciones didácticas. Como así también los directivos que son los responsables de guiar y supervisar a los docentes en su tarea.
