La diplomatura que se presenta en esta oportunidad, está dedicada a la Conducción Educativa, y con tal fin, procura el conocimiento y la reflexión de los aspectos que constituyen la función, entendidos en el marco de la Politica Educativa vigente, desde los diferentes enfoques pedagógícos y sociopolíticos , atravesados por la realidad social y las  trayectorias de los sujetos. Esta propuesta no se trata de una construcción en el vacío, promueve el anclaje de los nuevos conocimientos en el andamio de experiencias y conocimientos previos.

Acceder a la conducción de las escuelas en la Provincia de Buenos Aires requiere la aprobación de instancias evaluativas (Concurso/Prueba de Selección), el aspirante recibe una guía bibliográfica, normativa específica y precisiones respecto a los formatos de la evaluación: coloquio, que podrá complementarse con una entrevista cuando así lo estime el jurado (Cargos Provisionales y Suplentes); una o más pruebas escritas, uno o más coloquios grupales y  un informe escrito (cargos Titulares).

Esta diplomatura es una alternativa de construcción de conocimiento respecto a la conducción institucional, para se han seleccionado contenidos desde diferentes enfoques teóricos y  diseñado estrategias didácticas que posibiliten la lectura comprenseva, el análisis y la reflexión en cada unidad temática.